数字媒体技术专业技能树总结


就要结束了,给乱七八糟的大学课程做个总结。有些帮助大,有些帮助小。

方向总结

  1. 平面设计
  2. 前端编程
  3. 建模方向
  4. 新媒体方向

大学计算机基础

word、excl、二进制怎么算?冯诺依曼体系结构,一些计算机的理论知识(对于考研来说有点幼稚了,对于二级来说可能还不够)练习打字

艺术设计基础(PS入门)

PS:遮罩、图层效果、做海报、钢笔工具、做三折页宣传单并彩色打印、

实用的:图片去水印、做海报、做简历

数字媒体技术导引

组队然后用H5做个小应用。涉及到抠图、文字排版,页面跳转、有点像个ppt,但是是手机app一样的页面。最后能形成一个二维码在手机上打开。

现在感觉没啥用。只是锻炼了一下分工协调能力。

设计概论

全是理论,背背背,对设计学的历史有了一定的了解。工艺美术运动、洛可可风格啥的,可能对设计方向有帮助

因为走了编程方向,目前感觉一点用没有

数字媒体导论

学习了解电脑配置

期末用html、css做了一个网站,组了个队,顺便锻炼了一下协调能力。队员作图。前端切图。

图像处理技术(PS进阶+Ai矢量图入门)

PS:抠图、叠加图片、图片组合、照片去痘痘、美容、瘦脸、做拟态风格按钮、海报

AI:做大海报、渐变线条效果、做几何图案、logo制作、按钮图表制作

C语言程序设计

用的codeblocks,根本没教malloc。栈内存和堆内存也没讲。比较肤浅且仓促,期末作业:经典学生管理系统。

不过如果没有这门课我可能根本不会去想着学习C语言。

数字色彩

了解各种色彩搭配原理,运用。运用在网页设计上、设计海报。做商业宣传单。

UI设计

能够分析软件UI结构、手绘UI按钮、制作UI设计图。

最大的收获是发现并了解了“新拟态风格”。发现了CSS也能做出这个效果

媒体传播概论

了解很多的传播学理论:知识鸿沟、拟态环境、议程设置等等……对传播学考研有帮助。

可能对想明白现在社会上的一些事情有帮助,但目前我还没感觉。

摄影摄像

学会使用相机调各种参数,学会拍摄视频,学会编剧、学会了广告摄影的重点是挖掘人们的痛点。学会了仿拍。

最大的收获是体会到了导演的艰辛

网页设计

html、css、js、ps、(顺便吐槽:教的是DW,太古老了。不如vscode)

上课主要是知道都有什么东西,主要还是自学。

H5新媒体编辑

一个叫“木疙瘩”的东西,专门用来做H5手机上的链接小交互。感觉实际上用不到。体验非常差。做商业宣传小游戏广告啥的可以用。原理和小学微机课上学的Flash一样,梦回小学。

影视剪辑

学会剪视频(其实很早就会了),学会了平剪、串剪、视频调色、特殊字体变幻动效、期末作业:剪辑电影预告片

又一次熟悉了仿拍的流程。

学会了AE动态捕捉(不是课上学的,上党课的时候有个人朗读拍视频忘了带团徽,AE动态捕捉p上去的233)

Python脚本编程

课上的内容讲的是基础、面向对象、以及一个额外的processing(一个用jython 的东西)上课用这个东西做了动画。还讲了turtle库做随机漫步。没有讲什么技巧性质的东西,最后期末考试居然是纸质的试卷。

媒体创意策划

理论课。期末和一个同学合作了一个冷兵器网站,熟悉了Vue.js和媒体查询。但是现在好长时间又不用感觉又要忘了

web前端开发&网页脚本编程(前端的深入学习)

其实感觉还是不深入,感觉学校课程太慢了。 canvas、css立体效果、css Animation动画、等等

媒体采访与写作

熟悉了采访视频的录制和剪辑。

对我的帮助是更加深入地了解了健身。

数字音频技术

学会了使用Cubase做音频、UATU+Melody做鬼畜,期末做了一个pvz的鬼畜视频发到b站大号上了。(这里是小号)

以后做视频整活可能能用得上。

媒体营销管理

就是运营自媒体账号,很多小组是抖音。我们小组选的是b站,没错,你看到的这个“阿岳同学”就是因为这个课程开始,运营的。期末还要看作品发布数据播放量给分。

虚拟现实技术

maya,做飞船建模、桌布、贴图、光、大气体积雾

以后做海报不好做的东西可以用建模来渲染一个,做一些3D立体的东西的讲解可以用这个maya软件。

移动应用编程(其实还是前端)

还是js。多安装了一个Hbuilder用来链接手机、音乐播放器制作、Ajax、Nodejs 你画我猜。cookie、H5自带的本地存储。

期末做了一个数学APP。其实就是照着手机的样式做css最后打包了一下。

课外比赛

视频类比赛:

学会了写剧本(一个数字媒体艺术的同学教我的)。体会了做微电影的流程。(借相机、地点选取、镜头语言)

加字幕神器:Arctime。压缩视频神器:小丸。

程序类比赛:

前端网站,多人合作,做媒体查询,图片做好文件管理,命名规范,Less是个好东西。win10电脑的屏幕显示比例会影响界面实际的宽度px。笔记本显示色域45% ,在别人电脑上看会特别鲜艳。

蓝桥杯、ACM校赛

数学竞赛:

数学建模(可)、数学竞赛校赛(水)、全国数学竞赛(寄)

课程总结

思想理论:计算机概论、数字媒体导论、设计概论、媒体传播概论、色彩搭配理论

思维头脑:审美、创新创意思维、平面设计思维、算法思维、面向对象封装思维、从简单到复杂的建模思维、

课程硬性要求安装的软件:Office三件套、PS、Ai、Pr、Codeblocks、DW、vscode、Webstome、Pycharm、Maya、Cubase、Melody、UATU

辅助支线软件:Lr、Au、格式工厂、小丸、AE、Typora、An、Hbuilder、CLion、

在线软件:木疙瘩(给个面子写在这里)

语言:C、Html、css、js & Node、Python